Begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung in Kindertageseinrichtungen
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BaSiK
Begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung in Kindertageseinrichtungen
Verfasser:
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Zimmer Renate
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Verfasserangabe:
Zimmer Renate
Jahr:
2019
Mediengruppe:
B.Sach.Erw/L.sagg.ad
| Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Barcode | Standort 2 |
|
Zweigstelle:
KGS Ladinien
|
Standorte:
206 Beobachtung und Dokumentation
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Barcode:
7460005121
|
Standort 2:
|
Das bewährte Beobachtungsinstrument BaSiK ermöglicht eine begleitende Beobachtung der kindlichen Sprachentwicklung in Kindertageseinrichtungen. Die Beobachtung erfolgt im pädagogischen Alltag mit dem Ziel, den Sprachentwicklungsverlauf eines Kindes kontinuierlich zu dokumentieren und auch speziellen Förderbedarf zu erkennen. Das Verfahren liegt in einer Version für Kinder unter drei Jahren und einer Version für Kinder ab drei Jahren bis zum Schuleintritt vor.
Die aktualisierten Normtabellen können kostenlos herunterladen werden https://www.herder.de/kindergarten-paedagogik/shop/p1/55903-basik-kartonierte-ausgabe/
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Verlag:
Freiburg in Breisgau, Herder Gmbh
Aufsätze:
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ISBN:
978-3-451-38382-3
Beschreibung:
3.
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Sprache:
deutsch
Fußnote:
mit jeweils 10 Vorlagen für Beobachtungsbögen U3 und Ü3