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Arbeiten mit Portfolios

Schüler fördern, fördern und fair beurteilen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Easley, Shirley Dale - Mitchell, Kay
Verfasserangabe: Shirley Dale - Mitchell, Kay Easley
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: KGS Mühlbach Standorte: 206 Beobachtung und Dokumentation Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Barcode: 7440001603 Standort 2:

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Details

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Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 206 Beobachtung und Dokumentation
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ISBN: 3-86072-869-5
Beschreibung: 153 S.
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Sprache: deutsch