Suchergebnis

Cover von Anfang gut? Alles besser!
ein Modell für die Eingewöhnung in Kinderkrippen und anderen Tageseinrichtungen für Kinder
Verfasser: Winner, Anna; Erndt-Doll, Elisabeth Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Kinder achten und lieben
ein Lesebuch für Eltern und Erzieher
Verfasser: Korczak, Janusz Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1998
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Schuh und Meter
wie Kinder im Kindergarten lernen ; die Kinder und das Maß ; eine erste Annäherung an die Entdeckung, die Funktion und den Gebrauch des Maßes ; Protagonisten: fünf- und sechsjährige Kinder der Einrichtung Diana
Verfasser: Reggio Children Srl <Reggio, Emilia> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2002
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Bildungslückengegner
Prominente geben Impulse für bessere Schulen in Deutschland
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Jahr: 2008
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Die Schule neu denken
eine Übung in praktischer Vernunft
Verfasser: Hentig, Hartmut von Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Elementarpädagogik nach PISA
wie aus Kindertagesstätten Bildungseinrichtungen werden können
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Jahr: 2003
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Pädagogische Ansätze im Kindergarten
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Jahr: 2000
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Handbuch pädagogische Ansätze
praxisorientierte Konzeptions- und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen
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Jahr: 2007
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Offener Kindergarten konkret in seiner Weiterentwicklung
aus der Praxis für die Praxis - 20 Jahre später
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Jahr: 2011
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Pädagogische Arbeit im Offenen Kindergarten
Verfasser: Regel, Gerhard; Kühne, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0